{"id":14770,"date":"2026-08-26T14:39:48","date_gmt":"2026-08-26T12:39:48","guid":{"rendered":"https:\/\/friulitv24.it\/?p=14770"},"modified":"2026-08-26T14:40:11","modified_gmt":"2026-08-26T12:40:11","slug":"istituto-comprensivo-ii-verso-una-rete-delle-biblioteche-dei-plessi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/friulitv24.it\/?p=14770","title":{"rendered":"Istituto comprensivo II, verso una rete delle biblioteche dei plessi"},"content":{"rendered":"<p>Parte da un progetto dell\u2019associazione BB Leva89 APS, accolto dal Comune di Udine e dall\u2019Istituto Comprensivo 2 guidato dal dirigente scolastico Michelangelo Macaluso, il percorso per una rete delle biblioteche scolastiche dell\u2019istituto, che render\u00e0 progressivamente accessibile il patrimonio librario dei suoi otto plessi interessati.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>L\u2019associazione ha donato circa 150 nuovi libri, selezionati in collaborazione con il corpo docente e destinati alle diverse scuole dell\u2019Istituto Comprensivo II. Accanto ai volumi sono stati consegnati anche alcuni lettori di codici a barre, strumenti grazie ai quali si sta avviando la catalogazione digitale dei libri, ponendo le basi per la loro gestione a sistema.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>L\u2019iniziativa porta anche a Udine un\u2019esperienza di beneficenza culturale gi\u00e0 sperimentata dall\u2019associazione in diverse citt\u00e0 italiane. Il progetto \u201cLa leva per la biblio\u201d \u00e8 stato avviato nel 2023 con la realizzazione della biblioteca dell\u2019Istituto Comprensivo Ilaria Alpi, nel quartiere Barona di Milano, per poi raggiungere Venezia, il quartiere Barriera di Milano a Torino e Scampia, dove ha coinvolto l\u2019Istituto Pertini e continuer\u00e0 nei prossimi mesi con nuove iniziative a Mestre, Niscemi, Vasto e in provincia di Modena.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u201cProgetti come questo arricchiscono l\u2019offerta educativa della citt\u00e0 e rafforzano l\u2019intera comunit\u00e0 scolastica, mettendo a disposizione di studenti e insegnanti nuovi strumenti e opportunit\u00e0\u201d,\u00a0<strong>commenta l\u2019assessore all\u2019Istruzione Federico Pirone.<\/strong>\u00a0\u201cGrazie all\u2019associazione BB Leva89 APS e al dirigente Macaluso per questa iniziativa di valore. La sfida dell&#8217;amministrazione \u00e8 anche quella di rendere l\u2019educazione bene comune per un\u2019intera comunit\u00e0, oltre le mura delle scuole: collaborazioni di questo tipo permettono di consolidare servizi fondamentali come quelli scolastici e a rispondere pienamente ai bisogni educativi e sociali di oggi\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Il primo nucleo interessato dal progetto \u00e8 la biblioteca della sezione Montessori della scuola Garzoni, che dispone di un patrimonio di circa 3 mila volumi. Alcune insegnanti dell\u2019istituto hanno gi\u00e0 partecipato a un corso di formazione dedicato all\u2019utilizzo del software collegato agli scanner ed \u00e8 attualmente in corso l\u2019inserimento dei libri nel sistema.<\/p>\n<p>La catalogazione permetter\u00e0 progressivamente a docenti e studenti degli altri plessi di conoscere il patrimonio disponibile, individuare i titoli di interesse. La biblioteca Montessori \u00e8 allora il punto di partenza di un progetto pi\u00f9 ampio, che metter\u00e0 in relazione le biblioteche scolastiche dell\u2019intero istituto.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u201cLa lettura \u00e8 uno strumento fondamentale per favorire l\u2019integrazione e valorizzare le specificit\u00e0 di ciascuno, dalla multiculturalit\u00e0 ai bisogni educativi speciali\u201d,\u00a0<strong>sottolinea il dirigente scolastico Michelangelo Macaluso.<\/strong>\u00a0\u201cL\u2019unicit\u00e0 dei talenti, delle intelligenze e del carattere di ogni studente pu\u00f2 trovare nella lettura un importante fattore di crescita, capace di sostenere l\u2019apprendimento e lo sviluppo della personalit\u00e0. Per questo motivo, quello che parte dal nostro Istituto comprensivo \u00e8 un progetto importante che arricchisce profondamente anche l\u2019offerta educativa\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>BB Leva89 APS \u00e8 nata nel 2021 per iniziativa di un gruppo di amici ed ex compagni di universit\u00e0, con l\u2019obiettivo di sostenere l\u2019educazione e promuovere la cultura come strumento di crescita e inclusione. Grazie alle donazioni e al cinque per mille, l\u2019associazione contribuisce alla creazione e al potenziamento di biblioteche nelle scuole primarie e secondarie di primo grado. Dell\u2019associazione fa parte anche Luca Marabottini, udinese, che ha promosso l\u2019iniziativa: \u201cCredere nell\u2019istruzione significa investire nel futuro della comunit\u00e0 e poterlo fare nella citt\u00e0 in cui sono nato rende questo gesto ancora pi\u00f9 significativo\u201d, commenta, dedicando la donazione ai genitori. \u201cI libri e la conoscenza aprono porte che altrimenti potrebbero restare chiuse: mi auguro che questo progetto aiuti tanti giovani a scoprire la passione per la lettura e il desiderio di imparare\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u201cSiamo felici di contribuire a un progetto ambizioso, che mette la lettura al centro come acceleratore di cultura e generatore di ricchezza umana collettiva\u201d, afferma poi in chiusura Marzio Albonico, presidente dell\u2019associazione BB Leva89 APS. \u201c\u00c8 un passo concreto verso una scuola sempre pi\u00f9 inclusiva, nella quale i libri possano offrire a ogni ragazza e ragazzo nuove opportunit\u00e0 di conoscenza\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Parte da un progetto dell\u2019associazione BB Leva89 APS, accolto dal Comune di Udine e dall\u2019Istituto Comprensivo 2 guidato dal dirigente scolastico Michelangelo Macaluso, il percorso per una rete delle biblioteche scolastiche dell\u2019istituto, che render\u00e0 progressivamente accessibile il patrimonio librario dei suoi otto plessi interessati. \u00a0 L\u2019associazione ha donato circa 150 nuovi libri, selezionati in collaborazione con il corpo docente e destinati alle diverse scuole dell\u2019Istituto Comprensivo II. 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