{"id":13313,"date":"2026-02-24T18:34:28","date_gmt":"2026-02-24T17:34:28","guid":{"rendered":"https:\/\/friulitv24.it\/?p=13313"},"modified":"2026-02-24T18:34:28","modified_gmt":"2026-02-24T17:34:28","slug":"rompere-il-silenzio-costruire-uguaglianza-palmanova-unita-per-la-parita-di-genere-attraverso-larte-e-la-scuola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/friulitv24.it\/?p=13313","title":{"rendered":"“Rompere il silenzio, costruire uguaglianza” Palmanova unita per la parit\u00e0 di genere attraverso l\u2019arte e la scuola"},"content":{"rendered":"

Il Comune di Palmanova celebra il successo del\u00a0progetto scolastico\u00a0“Rompere il silenzio, costruire uguaglianza”<\/em><\/strong>, ideato e promosso dall\u2019Istituto Comprensivo di Palmanova, al quale l\u2019Amministrazione Comunale ha aderito come partner, e classificatosi tra i primi tre a livello regionale nel bando dedicato.<\/p>\n

\u00abRingrazio\u00a0il Dirigente Scolastico Matteo Tudech e la docente Elena Bernardis,\u00a0coordinatrice di questa significativa iniziativa, che hanno saputo\u00a0trasformare la scuola in un laboratorio di cittadinanza attiva<\/strong>. Il progetto conferma l\u2019importanza dell\u2019educazione emotiva e\u00a0del contrasto agli stereotipi fin dalla giovane et\u00e0\u00bb, dichiara l\u2019Assessore all\u2019Istruzione e alle Pari Opportunit\u00e0,\u00a0Simonetta Comand<\/strong>.<\/p>\n

Le classi seconde hanno preso parte al percorso\u00a0\u201cStorie di Parit\u00e0 – Leggere per Rappresentare\u201d<\/em>,\u00a0un laboratorio di narrazione multimediale<\/strong>\u00a0che, attraverso letture tematiche e il confronto con le psicologhe dello Sportello Donna del Comune di Palmanova, ha portato alla realizzazione di diversi cortometraggi guidati dal videomaker Andrea Ciommiento.<\/p>\n

Le classi terze hanno invece seguito il laboratorio\u00a0“Donne: storie, diritti e sfide quotidiane”<\/em>, dedicato\u00a0alla narrazione teatrale e all’analisi della violenza di genere<\/strong>. Dopo lo spettacolo-stimolo\u00a0“Se non avessi pi\u00f9 te\u201d<\/em>, interpretato dall\u2019attore-educatore Manuel Buttus, gli studenti hanno approfondito i temi dell’integrazione e del vissuto delle ragazze nei contesti multiculturali, realizzando un prodotto digitale con contributi audio e testi autoprodotti dagli alunni come esito finale del percorso.<\/p>\n

\u00abFondamentale \u00e8 stato il contributo delle operatrici dello Sportello Donna, Maria Ferigutti e Valeria Ermacora, insieme alla psicoterapeuta Beatrice Severini, che hanno affrontato il tema della\u00a0violenza con un approccio attento e adeguato all\u2019et\u00e0 degli studenti<\/strong>\u00bb, aggiunge\u00a0Elena Bernardis<\/strong>.<\/p>\n

I risultati del progetto saranno presentati\u00a0gioved\u00ec 26 febbraio, nel pomeriggio, alla Polveriera Garzoni, con la proiezione dei cortometraggi e la presentazione degli elaborati digitali dei ragazzi<\/strong>, che raccolgono le riflessioni emerse nei laboratori e nei lavori di gruppo attivati in classe dai docenti.<\/p>\n

\u00abL\u2019Amministrazione Comunale invita famiglie, associazioni locali e cittadinanza a partecipare a questo momento di condivisione, che rappresenta non solo la conclusione di un progetto scolastico, ma un\u00a0passo concreto verso una comunit\u00e0 pi\u00f9 inclusiva e consapevole<\/strong>\u00bb, conclude il Sindaco di Palmanova, Giuseppe Tellini.<\/p>\n

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